山の麓で、二匹の羊と四羽の鶏、
そして犬やウサギとともに暮らしています。

季節の移ろいや、動物たちの気配にふれながら、
自然と人とのあいだにある、
目には見えない響きに耳を澄ませています。

ことばの奥に、
色のひびきの中に、
子どものしぐさの影に、
まだ形にならない何かが息づいている。

その小さな兆しに気づける人でありたいと願いながら、
子どもたちと自然の中で時間を重ねてきました。

そして、その歩みの中で、
シュタイナー教育(アントロポゾフィ)を学び続けています。

私が大切にしているのは、
何かを外から与え、形づくることではありません。

一人ひとりの内にあるものが、
その人自身の時間の中で育ち、
やがて自らの力で世界へとひらかれていくこと。

メルヒェン、ぬらし絵、ことばと唄、手しごと、人形劇、
植物や自然の観察、そして星々の調べ。

異なるように見えるこれらの営みは、
私にとってすべて、
人が世界に出会い、
そして、自分自身にもう一度出会っていくための道です。

現在は、
シュタイナー思想を基盤に、
子どもの育ちに関わる方や、
自らの内面を育てていきたい大人に向けて、物語、芸術、自然、手しごとを通した学びの場をひらいています。

教えることと、学ぶこと。
語ることと、聴くこと。
導くことと、見守ること。

そのあいだを行き来しながら、
私自身もまた、
一人の学ぶ人として歩み続けたいと思っています。